"Предельно легкомысленные вопросы" 
из области информационной культуры
(маленький да удаленький вопросник)
Лариса Владимировна Нургалеева
lar@nur.tomsk.su 
 

Комментарий от Креатики: 
Все мы сталкивались с разного рода вопросами и вопросниками. "Кто победит на выборах?" - спрашивают нас и делают вид, что наше мнение чрезвычайно важно. Все мы привыкли к вопросам, прямо таки придуманным для того, чтобы на них не отвечать: "Кто измазал спину мелом Семрекину?", "Кто перевел деньги россиян на счета западных банков?", "Кто подставлил кролика Роджера?" Есть и другие вопросы, отсталые не только в смысловом, но и в умственном плане, например, "Кто придумал дизельный двигатель" или "Кто первым записал Лагранжиан?" 
Подозреваю, что уважаемый Автор настоящего Творения только из скромности начинает вступление к своему вопроснику словами о том, что "легче демонстрировать ум, задавая вопросы..." Основная же его цель задать такие вопросы, ответы на которые станут в ближайшие десятилетия темами многочисленных диссертаций. Так что, если вы замышляете диссертацию по философии,социологии и культурологии, то не сочтите за труд, загляните в это исключительно стимулирующее гуманитарное воображение произведение редкого жанра вопросительной прозы.
Впрочем, чего греха таить, погружение в этот текст благотворно повлияет на всех без исключения, кто практикует здравое отношение к мирозданию.

(Соснин Э.А., 14.06.99)


 
Вступление

Перед Вами - предельно легкомысленные вопросы: легче демонстрировать ум, задавая вопросы, чем поспешно формулировать удовлетворяющие им ответы.

Но человек еще не начал мыслить, как утверждает отрешенный от мирской суеты философ Мартин Хайдеггер. Значит ни вопрошающий, ни отвечающий не рискуют ровно ничем - мы все пока еще не мыслим.

Что могут сказать слова мне, Вам и всякому прочему неискушенному люду о творчестве? Только одно - ему в той или иной мере покорны время, пространство и всё беспокойное человеческое племя, потому что "человеческое сердце питает отвращение к пустоте" (Ювенал) : 

"Шел однажды муравей:"

Вам, разумеется, известно, что муравьи являются символом цивилизации? Случается, что организованный авангард бескорыстных тружеников природы обеспечивает способностью к осторожному суждению об: информации, которая может соперничать с биосферой по своему влиянию на человека. 

Попытаемся поговорить о месте человека в информационном пространстве планеты, не углубляясь в теоретическое моделирование, приветствуя спонтанность и очаровательную творческую резвость. Вы готовы, господа?

Вопросник

  1. "Муравей - одно из самых простых насекомых. Сто муравьев, помещенных на гладкую поверхность, будут ходить кругами, пока не умрут от истощения. Но в больших количествах они представляют совсем другую картину. Колонии муравьев из пяти миллионов особей позволяют решать сложнейшие проблемы. Таким образом, колония представляет собой универсальную модель сознания. Любое сознание, естественное или искусственное, - это система взаимодействующих элементарных процессов для манипулирования символической информацией". Перед вами был фрагмент реферата на научную статью журнала "Америкэн сайентист" Не попробовать ли нам с вами принять эту идею для создания модели планетарного сознания, включив в нее и человека?
  2. "Идеальная информация не содержит в себе ничего, поддающегося измерению, следовательно, доступная измерению информация, не может быть идеальной" (Винер Н. Я -математик. - М., 196 с.) О какой информации, по вашему мнению, ведет речь почтенный Норберт Винер?

  3. Приходилось ли вам хотя бы однажды кодировать информацию? В какой форме?
  4. Вот интригующая строка из стихотворения индийского мыслителя Ранбиндраната Тагора, которое нам с вами хорошо известно по переводу Аделины Адалис: "Если увидеть пытаешься издали - не разглядишь меня:" Не использовать ли нам метод "приближения" для самостоятельного определения термина "Информация"? 
  5. Воспользуемся методом категориального анализа. Он разработан оригинальным ученым страны Великих Гуру - Ранганатаном. 

  6. Что есть информация?
    Процесс?
    Вещество (Материал)?
    Вещь?
    Место?
    Время?

  7. Расхожее мнение о том, что информация не есть материя, оставляет простор для размышлений... Попробуем и мы подхватить ускользающую нить непрошеных сомнений. Например: информация не есть материя, но это не мешает ей участвовать в становлении материального мира. Информация не есть энергия, но она обладает свойством действия на расстоянии. Предлагается дать три варианта подобных контраргументов, раскачивающих устойчивое внешнее определение и формирующих собственное понимание проблем информационного характера. 
  8. VII. Читаем: "То, что называют гением, является не столько заслугой того, кто комбинирует, сколько характеризует способность второго оценивать только что произведенную продукцию и использовать ее" "Для того, чтобы изобретать, надо быть в двух лицах. Один образует комбинации, другой : " Как вы правильно почувствовали, другой тоже что-то делает. Что именно? Дополните фразу, нагружая логику, фантазию или память. 
  9. "Как возникновение относится к бытию, так и размышление относится к истине:" Платон.Тимей.- В кн.: Сочинения, переведенные с греческого и объясненные Каповым.- 2-е изд.,СПб: 1863-1879. Попробуем вместе перефразировать афоризм Платона: "Как возникновение относится к бытию, так и информация относится к :"
  10. "Информация же не хочет свободы - этого хотят люди" Прозвучала мысль информационного "авангардиста" Питера Барбрука, которую он относит к прописным истинам: Как Вы воспринимаете эти слова: как эффектный "шум" или как фразу, имеющую глубокий смысл?
  11. Человек с древних времен стремился сохранить свою "мысль в сформулированном виде". Этот процесс занял тысячелетия. Так наращивался интеллектуальный потенциал планеты. Без совершенствования технологий сохранения идей и опыта, мысль: Продолжайте развивать идею самостоятельно в русле эволюционного усложнения информационных систем.
  12. "Каждая мысль порождает два следствия: излучающуюся вибрацию и подвижную форму" (Джеффери Мишлоф). Мысль, как известно, относится к реактивным информационным формам планеты. Должно ли подобное заключение привести к выводу о том, что мысль участвует в определении причин последующих событий во Вселенной?
  13. То, что Максвелл и Гиббс называли тепловой смертью, нашло своего двойника в этике Киркегора, утверждавшего, что мы живем в мире хаотической морали. Может ли мир человеческой морали считаться сферой информационного порядка? 
  14. Техносфера мыслилась как освобождение человека от рабства в форме дополнения телесности. Можно ли утверждать, что цивилизация утверждала себя как творческая альтернатива восстаниям Спартака и Пугачева? Какова дальнейшая цель технологической эволюции на путях обеспечения свободы?
  15. Он и она : Известно, что у мужчин выше устойчивость уровня притязаний на успех, чем у женщин. Как правило, к уровню информационной культуры не предъявляют требований с учетом особенностей строения мозга женщины или мужчины. Допускаете ли Вы, что эта проблема могла бы стать предметом интересных исследований в информационной культуре?
  16. Еще в 120 году нашей эры Герон Александрийский сформулировал идею программного управления машиной. В 19-м веке ее блистательно развил "вспыльчивый гений" Чарльза Бэбиджа. Он "самостоятельно пытался решить проблемы, которые потребовали усилий нескольких поколений инженеров и ученых" Когда Бебидж учился в Тринити-колледже в Кембридже, он заключил со своими приятелями соглашение: "Приложить все усилия, чтобы оставить мир мудрее, чем мы нашли его" Удалось ли задуманное творцу?
  17. Нынче Гуттенберг становится электронным. Каково основное значение его изобретения для информационной культуры? (Информация ушла из-под церковных сводов в светский разгул, а Время стало именоваться Новым). 
  18. Какой вестник бывает нем? Письмо. Бывают ли письма таблетками? (В царстве Шумер письма напоминали своей формой глиняную таблетку. Отсюда их специфичное название). Является ли современная электронная почтовая эстафета реализованной мечтой утомленного трудной дорогой гонца? 
  19. "Что такое ИНТЕРНЕТ?" Вопрос от детей старшей группы детского сада. Сумеете ли Вы доступно рассказать про новейшее коммуникативное искушение?
  20. Усеченная информация подается нам по первому же требованию. "Правду говорить обязательно, но не обязательно всю". Является ли частичное знание знанием? 
  21. Движение, отражающее беспорядочное непрекращающееся перемещение молекул, называется броуновским движением. Такое движение присуще всем без исключения достаточно малым частицам". Наши мысли тоже представляют собой динамичное и весьма неупорядоченное пространство. Задумывался ли об этом великий Лукреций? Видимо - да. Встречайте!
Вот посмотри: всякий раз, когда солнечный свет проникает / 
В наши жилища и мрак прорезает своими лучами, /
Множество маленьких тел в пустоте ты увидишь, мелькая, /
Мечутся взад и вперед в лучистом сиянии света; /
Будто бы в вечной борьбе они бьются в сражениях и битвах; /
В схватке бросаются вдруг по отрядам, не зная покоя, /
Или сходясь, или врозь беспрерывно опять разлетаясь. / 
Можешь из этого ты уяснить себе, как неустанно 
Первоначала вещей в пустоте необъятной мятутся. / 
Так о великих вещах помогают составить понятье / 
Малые вещи, пути намечая для их достиженья. / 
Кроме того, потому обратить тебе надо вниманье / 
На суматоху в телах, лишь мелькающих в солнечном свете, / 
Что из нее познаешь ты материи вечной движенье.
  1. Может ли мир идей быть прочитан как хаотическое движение мыслей? Но тогда мы вынуждены будем признать, что человечество с величайшим упорством боролось с этим беспокойным активом энергии. Как же это происходило? Чрезвычайно просто - загорались "огни святого Эльма". Моряки наблюдают любопытное физическое явление, когда в насыщенной электричеством грозовой атмосфере заостренные предметы начинают светиться таинственными огоньками. Что-то подобное происходит и в планетарном информационном пространстве, когда умные головы начинают излучать одновременно энергию, служащую развитию определенной идеи, создавая "эффект видимости" для остальной части населения.
  2. "Для того, чтобы скоординировать свои многочисленные способности, большинство из нас проводит в детстве много часов над совершенствованием различных преобразователей", предусмотренных системой жизнеобеспечения здорового организма: 

  3. 1. аналого-аналоговых. Пример: обучение свисту.
    2. цифро-цифровых. Пример: ______________. 
    3. аналого-цифровых. Пример: ______________.
    Приведите ваши собственные примеры, которые, возможно, углубят наше понимание нехитрой задачки Гаррета Биркгоффа.
  4. Математик против игорного дома
Профессор университета Эдвард Торп однажды по служебным надобностям попал в штат Невада. Закон этого штата не запрещал игорный бизнес. Могучая сила азарта вынудила известного логика и интеллектуала уступить бесценное время нескольким карточным партиям. Неизменный проигрыш преследовал скрупулезного игрока. Что делают в подобных случаях ученые? 

Действительно, они углубляются в исследовательский поиск: нужна четкая стратегия оптимального способа игры и надежного выигрыша! Оптимальная формула опережения действий банкомета нашлась и даже оказалась доступной для составления программного алгоритма. 

О своих результатах Торп сообщил на заседании Американского математического общества. Доклад вызвал чрезвычайный интерес. Через несколько дней от некоего бизнесмена пришло письмо и чек на 100 тысяч долларов, предназначенных для проверки выигрышной стратегии на практике.

Торп, приняв чек, выучил наизусть все правила игры и вновь отправился в Неваду. Испытание прошло удачно. Менее чем за два часа удалось выиграть 17 тыс. долларов. Успех Торпа был воспринят владельцами игорных домов как вызов надежному бизнесу. Делалось все возможное, чтобы не дать профессору вновь сесть за игорный стол. Приходилось тщательно маскироваться при помощи самых изысканных театральных средств, но и всякий раз Торп обнаруживал себя благодаря выигрышу.

Как отомстить владельцам игорных домов всем вместе и сразу? (ответ Вы найдете в конце текста, но лучше было бы, чтобы Вы нашли его раньше - в себе)

XXIV. Появление компьютеров привело к революции в области игр. Число игровых компьютерных программ, появившихся за два последние десятилетия, уже превзошло число игр, изобретенных человечеством за всю предшествующую историю цивилизации.
  • Лишь восточную мысль не впечатляют успехи навигаторских информационных технологий. Тем не менее проницательные мудрецы не устают повторять: "Жизнь - игра. Играй ее". Не закралось ли здесь какое-то противоречие? 

  • "Информационное поле Земли слоисто и структурно напоминает "матрешку", причем каждый слой связан иерархически с более высокими слоями, вплоть до Абсолюта, и является кроме банка информации еще и регулятивным началом в судьбах людей" ( Академик М. А. Марков).

    Каждый материальный объект, помимо явленной субстратной своей части, является носителем единой вселенской субстанции. Необходимо ли простому смертному такое высокое понимание проблем собственного жизнеобеспечения?

    Какова же роль человека в информационной системе эволюционного развития планеты?

    Виват Братству Коммуникантов, отлаживающему систему планетарного мышления!


    Ответ на задачу XIX "Математик против игорного дома":
    Надо выпустить книгу с подробным изложением правил, создающих преимущества. Число игроков, овладевших правилами, увеличилось. Владельцам игорных домов ничего не оставалось, как : Кстати, а что по- Вашему, они бы сделали?

      1999 Creatika! 

    Документ подготовлен к публикации 29 июля 1999 г. 
    Последняя редакция 30 июля 1999 г.