Нургалева Лариса Владимировна  Закон информационного тяготения
Фрагмент, не вошедший в подготовленную к изданию книгу Соснин Э.А., Нургалеева Л.В., Пойзнер Б.Н. “Информационные системы: эволюция и вторжение в мир личности”.

Э. А. Соснин О преодолении экономической незащищенности творцов
Ключевые слова: незащищенность таланта, творческий сервис, творческий коллектив

Э. А. Соснин, Б. Н. Пойзнер Лазерная модель творчества (от теории доминанты - к синергетике культуры)
Ключевые слова: творческий механизм, Мастер, Творец, Потребитель, квант действия, доминанта, инсайт, пейсмейкер, время инкубации идеи, конференция идей, ппринцип творческого роста,
репликатор, субъект самоорганизации материи, культурный образец, резонатор творчества, активная среда творчества, накачка творчества.

А.Е.Войскунский Групповая игровая деятельность в Интернете

В. Н. Мамонтов В чем заблуждается профессор Б. И. Пещевицкий или есть ли альтернатива "пространству с неоднородными свойствами"?

Королев Владимир Александрович Анти-РТВ (АРИЗ-85В: 15 лет спустя)

Публикуемая статья входит в цикл статей Автора, посвященных созданию энциклопедии ТРИЗ. В статье подвертается критике курс Развития Творческого Мышления (РТМ) ТРИЗ.

Аннотация автора: Курс РТВ в его нынешнем виде есть в лучшем случае костыль для плохо понятой ТРИЗ (или совсем не понятой). А в худшем - альтернатива ТРИЗ, выдаваемая за саму ТРИЗ. Цель курса РТВ должна состоять в перестройке мировосприятия слушателя: вместо привычной совокупности разрознённых (или малосвязанных) событий (явлений) он должен научиться видеть мир как систему процессов, в динамике.

Статья дополнена комментариями от Креатики.

Сквроцов Владимир ВикторовичКАК ОДОЛЕТЬ ЭТИЧЕСКУЮ КОРРУПЦИЮ В ГОСУДАРСТВЕННОМ ВУЗЕ

Цель статьи - попытка болезненного, но необходимого вскрытия нарыва и предложения методов лечения. Статья ориентирована на тех вузовцев, которые не видят себя вне российского государственного вуза, даже при оплате труда, неадекватной их квалификации.

Статья дополнена комментариями от Креатики.

1999 Creatika!
Документ подготовлен к публикации 26 января 1999 г.
Последняя редакция 13 февраля 1999 г.